Proceso

Antes de indagar sobre Bogotá, debes investigar un poco sobre Colombia en general. Las siguientes direcciones te ayudarán en tu recorrido por todo el país:

Todo sobre Colombia:




Documentación

• http://www.colombia.com/colombiainfo/index.asp
• http://www.todacolombia.com/historiacolombiana.html
• http://web.presidencia.gov.co/asiescolombia/mapacol.htm
• http://www.lablaa.org/blaavirtual/ayudadetareas/poli/poli93.htm
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-130767.html

Imagenes

• http://images.google.com.co/images?hl=es&q=colombia&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wi
• http://images.google.com.co/images?um=1&hl=es&q=paisajes+de+colombia&revid=264375244&sa=X&oi=revisions_inline&resnum=0&ct=broad-revision&cd=3
• http://images.google.com.co/images?um=1&hl=es&q=colombia+simbolos+patrios&btnG=Buscar+im%C3%A1genes
• http://www.paisajesdecolombia.net/

Video

• http://uk.youtube.com/watch?v=pXtvGsYS0UM
• http://video.google.es/videoplay?docid=-4005841030938221852&ei=jiHzSNizGouWiQLn8ITnDg&q=colombia
• http://www.youtube.com/watch?v=xnUuJNl6gLY&hl=es

Para comenzar vamos a dividir los grupos de acuerdo a 6 roles específicos, dentro de los cuales se trabajaran temas puntuales que luego serán presentados al grupo en general:

Historia: se encargará de estudiar la situación política (historia , sistemas políticos )

• http://www.bogotaturismo.gov.co/ciudad/historia/
• http://www.e-bogota.org/historiahistory
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-75324.html
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-75323.html

Geografía: Se encargará de estudiar la geografía física y humana de la región.

• http://encolombia.com/medioambiente/hume-bogota-historia.htm
• http://www.bogotaturismo.gov.co/ciudad/geografia/

Gastronomía: Se encargará de estudiar platos típicos y comidas específicas de la región.

• http://www.bogotaturismo.gov.co/costumbres/gastronomia/
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-111972.html

Costumbres: Se encargará de estudiar la cultura y costumbres del región

• http://www.bogotaturismo.gov.co/compras/sectores_comerciales.php
• http://www.bogotaturismo.gov.co/costumbres/expresiones_religiosas/
• http://www.cinematecadistrital.gov.co/
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-155696.html
• http://www.viajeros.com/article505.html
• http://www.museonacional.gov.co/historia_del_museo.html

Monumentos: Se encargará de estudiar los monumentos y lugares turísticos de la región.

• http://www.bogotaturismo.gov.co/atractivos/index.php
• http://www.cerromonserrate.com/index.html
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-126254.html
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/familia/1597/article-72649.html
• http://www.planetariodebogota.gov.co/
• http://www.museonacional.gov.co/historia_del_museo.html

Arquitectura: Se encargará de estudiar la arquitectura de la región.

• http://www.bogotaturismo.gov.co/atractivos/atractivos_arquitectonicos/urbanismo_&_arquitectura.php
• http://www.lablaa.org/blaavirtual/historia/bogotacd/home.htm

Estos son solo algunos de los link utilizados como referencia bibliográfica te invitamos a compartir los tuyos y hacer que construyamos entre todos un mejor resultado.

La división de los grupos puede hacerse de acuerdo a las preferencias de los estudiantes.

1. A continuación empezaremos a indagar en cada una de las direcciones dadas anteriormente buscando contenidos de interés y representativos del tema.
2. Posteriormente se integrara la información al interior de cada uno de los grupos, se empezará con la depuración de la información seleccionando entre todos los miembros que información es importante y cual deben dejar a un lado.
3. Posteriormente pueden empezar a planear la forma de presentación de a cuerdo a la información obtenida y las habilidades de cada uno de los integrantes.
4. Como último paso se hará una presentación general en la cual cada uno de los grupos harán su debut en el escenario y harán la entrega de los resultados obtenidos.